Professional Academy: corsi per aziende, scuole e pubbliche amministrazioni

Ultime dal blog

Regolamento EUDR: semplificazioni operative proposte dalla Commissione Europea

Professional Academy Azienda 11 Giu 2025

Il 15 aprile 2025, la Commissione Europea ha presentato un nuovo pacchetto di misure operative per facilitare l’applicazione del Regolamento UE 1115/23 contro la deforestazione (EUDR), che entrerà in vigore il 30 dicembre 2025. Il nuovo intervento mira a ridurre la complessità burocratica, rafforzando al tempo stesso l’efficacia della normativa e la collaborazione tra imprese […]

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Intelligenza Artificiale nella Pubblica Amministrazione: opportunità, criticità e raccomandazioni

Professional Academy Pubblica amministrazione 11 Giu 2025

L’Agenzia per l’Italia Digitale (AgID) ha recentemente pubblicato la sua prima indagine nazionale sull’adozione dell’Intelligenza Artificiale nella Pubblica Amministrazione, offrendo un quadro dettagliato su progetti, tecnologie, approcci e sfide affrontate dalle amministrazioni centrali italiane e dai gestori di servizi pubblici nazionali. L’iniziativa, parte integrante del Piano Triennale per l’Informatica nella PA 2024–2026, si propone di […]

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Restrizioni REACH: come identificarle e gestirle nelle sostanze‚ nelle miscele e nei propri prodotti

Come leggere i dati delle Prove INVALSI

Essere Social Media e Digital Manager oggi nella Pubblica Amministrazione

CORSI IN PRIMO PIANO

DSA & ADHD in classe: dall’individuazione precoce all’intervento efficace

Alfabetizzazione informatica e digitale per i dipendenti della Pubblica Amministrazione

Privacy‚ trasparenza e accesso agli atti nella PA: corso base (3 ore)

Adeguati assetti organizzativi‚ amministrativi e contabili dopo il D.Lgs. 136/24: indicazioni‚ modelli e checklist

Canva per i docenti (Carta del Docente)

Aggiornamento professionale 2025 per Responsabili delle questioni doganali

Food Safety Plan: come strutturare un piano attraverso la valutazione del rischio e le misure di mitigazione e prepararsi agli audit

PLAY and CODE: Coding unplugged (Carta del Docente)

La nuova disciplina per l’affidamento e la gestione degli impianti sportivi

Digital Storytelling (Infanzia e Primaria): tecniche‚ strumenti e applicazioni per una didattica innovativa con la lim‚ il tablet e i dispositivi interattivi (Carta del Docente)

Essere Social Media e Digital Manager oggi nella Pubblica Amministrazione

Come leggere i dati delle Prove INVALSI

Canva per i docenti

Come utilizzare la nuova piattaforma obbligatoria RENTRI per la tracciabilità dei rifiuti

Analisi di bilancio e pianificazione finanziaria per il business

I regolamenti REACH e CLP applicati al settore della cosmetica

Transfer pricing nelle operazioni infragruppo: calcolo dei prezzi‚ aspetti fiscali e documenti da predisporre

ISPEZIONI REACH e CLP: come prepararsi ai controlli delle autorità competenti

Guida pratica MePA per Operatori Economici

Logica e matematica: come insegnare alla scuola primaria attraverso attività ludiche e un approccio pratico (Carta del Docente)

Le nuove regole per la gestione delle attività negoziali e delle procedure di affidamento nelle scuole dopo il D.Lgs. 209/24 – Decreto correttivo del Codice dei Contratti pubblici (CARTA DEL DOCENTE)

I pre-requisiti della letto-scrittura: dalla valutazione al potenziamento (Carta del Docente)

Il nuovo Regolamento CLP: le regole per la classificazione‚ l’etichettatura e l’imballaggio di sostanze e miscele

Gli applicativi nuova PASSWEB‚ SIDI e Area Servizi Integrati per la gestione delle pensioni e delle ricostruzioni di carriera del personale scolastico

Il Kamishibai: come usare il teatro di immagini a scuola

PLAY and CODE – Coding unplugged

Il nuovo dazio ambientale all’importazione CBAM

I pre-requisiti della letto-scrittura: dalla valutazione al potenziamento

Digital Storytelling (Infanzia e Primaria): tecniche‚ strumenti e applicazioni per una didattica innovativa con la LIM‚ il Tablet e i Display Interattivi

Logica e matematica: come insegnarle alla scuola primaria attraverso attività ludiche e un approccio pratico

La nuova Guida Pratica MePA: procedure di acquisto step by step‚ obblighi di digitalizzazione‚ responsabilità a carico delle PA

Body percussion e giochi ritmici-musicali per potenziare l’attenzione (Carta del Docente)

Modelli Intrastat: come compilarli senza errori

La nuova Valutazione della Performance nella PA

Come insegnare la matematica ad alunni con DSA nella scuola primaria (Carta del Docente)

Come gestire le situazioni problematiche nella Scuola dell’Infanzia (Carta del Docente)

Il dettato grafico alla maniera di Kandinskij

Dal Profilo di Funzionamento alla stesura del PEI su base ICF per l’A.S. 2024/25 (Carta del Docente)

COMPILAZIONE PRATICA DEI DOCUMENTI DOGANALI: come predisporre le dichiarazioni di importazione ed esportazione senza errori

Come effettuare un efficace Controllo di Gestione nella pratica

Body percussion e giochi ritmici-musicali per potenziare l’attenzione

La nuova etichettatura ambientale degli imballaggi. Cosa cambia con il nuovo regolamento PPWR?

Documenti internazionali di trasporto

Deforestazione zero: il Regolamento UE 2023/1115 e i nuovi obblighi per le imprese

Ispezioni e controlli doganali 2025

Carbon Footprint di organizzazione: come valutare e calcolare l’impronta di carbonio

Le nuove regole per la gestione delle attività negoziali e delle procedure di affidamento nelle scuole dopo il D.Lgs. 209/24 (Decreto correttivo del Codice dei Contratti pubblici)

La nuova Scheda Dati di Sicurezza (SDS) REACH: regole per la redazione‚ l’aggiornamento e la conformità

Come insegnare la matematica ad alunni con DSA nella scuola primaria

Alfabetizzazione sull’Intelligenza Artificiale (AI) per i dipendenti della Pubblica Amministrazione

La valutazione nella scuola primaria: dal nuovo modello normativo alla pratica in classe

Dagli albi di Tullet al Dettato Grafico: creiamo insieme una storia per immagini (Carta del docente)

Scenari di Esposizione: dalle eSDS alla corretta lettura e costruzione di uno scenario

Corso base di formazione obbligatoria Anticorruzione per dipendenti della Pubblica Amministrazione (5 ore)

Intelligenza Artificiale per non esperti: corso base per aziende e professionisti

Come gestire le situazioni problematiche nella Scuola dell’Infanzia

Come organizzare eventi pubblici efficaci e di successo

Materiali e Oggetti a Contatto con gli Alimenti (MOCA)

La validità del documento amministrativo informatico (dopo il nuovo Piano Triennale per l’informatica nella PA 2024/26)

Dal Profilo di Funzionamento alla stesura del PEI su base ICF per l’A.S. 2024/25

La gestione dei comportamenti dirompenti in classe

La Comunicazione Aumentativa e Alternativa come supporto alle difficoltà (Carta del Docente)

Kit Progettazione Format UDA per la LEZIONE SIMULATA SECONDARIA I° e II° (Power Point e Canva)

LET’S CODE: Coding e pensiero computazionale (Carta del Docente)

Come progettare la didattica e costruire UDA e lezioni efficaci con il supporto dell’Intelligenza Artificiale (Carta del Docente)

Restrizioni REACH: come identificarle e gestirle nelle sostanze‚ nelle miscele e nei propri prodotti

Kit Progettazione Format UDA per la Lezione Simulata Infanzia e Primaria (Power Point e Canva)

INCOTERMS® 2020: aspetti doganali, fiscali e novità della nuova edizione dei termini commerciali di compravendita internazionale

Rapporto scuola-famiglia: come costruire relazioni efficaci e collaborative

Dagli albi di Tullet al Dettato Grafico: creiamo insieme una storia per immagini

ADR 2025: il trasporto stradale di merci pericolose

Tempi di pagamento e Piattaforma dei Crediti Commerciali

La Comunicazione Aumentativa e Alternativa come supporto alle difficoltà comunicative nella pratica educativa

LET’S CODE: Coding e pensiero computazionale per la scuola primaria

La valutazione nella scuola primaria: dal nuovo modello normativo alla pratica in classe

Come realizzare un Business Plan vincente