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Educare alla cittadinanza digitale - Professional Academy

Educare alla cittadinanza digitale – Cod. 10022403

Strumenti e indicazioni a supporto dei docenti per insegnare ad alunni e studenti come navigare in rete responsabilmente, fare ricerca, affrontare i rischi del web

Corso online di formazione pratica (Online Seminar), suddiviso in 4 lezioni e rivolto ai docenti. L’obiettivo è fornire indicazioni e suggerimenti utili per insegnare a scuola la Cittadinanza digitale.

La sicurezza informatica e la promozione di comportamenti responsabili in Rete sono temi che necessitano di essere affrontati con urgenza: in un mondo sempre più digitalizzato e iperconnesso, ogni insegnante è chiamato a mettere in guardia i propri alunni sui pericoli del web.

Navigare in modo consapevole è fondamentale per non incappare nelle minacce che Internet nasconde: furti di identità, truffe online, bufale e fake news, cyberbullismo.

Educare a un uso ragionato degli strumenti digitali, che faccia diventare gli studenti soggetti attivi e responsabili pronti a interagire correttamente sul web, ma anche a conoscere i pericoli che la rete riserva, è il compito di ogni insegnante.

Per tutte queste ragioni l’educazione alla Cittadinanza digitale è parte integrante dei contenuti dell’Educazione civica, obbligatoria in tutte le scuole (Legge 20 agosto 2019, n. 92).

N.B.: Se non si interviene fin dai primi gradi scolastici con azioni strutturali e mirate all’educazione digitale consapevole degli alunni, il rischio è che poi sia troppo tardi per correggere abitudini sbagliate e che la situazione sfugga completamente di mano ai docenti.

I dubbi applicativi, però, sono molteplici e rischiano di creare enormi danni:

  • Come supportare gli alunni e gli studenti nel fare ricerca in Rete responsabilmente?
  • Bufale e fake news: come educare al pensiero critico?
  • Come utilizzare, trattare e condividere le risorse che il web ci offre?
  • Cyberbulli: come agiscono? Come segnalare un episodio?
  • Furti di identità e truffe online: come proteggersi?
  • Quali sono i pericoli del web e come difendersi?

Per ricevere indicazioni operative, strumenti di progettazione ed esempi pratici su come insegnare agli alunni a navigare in Rete in modo responsabile, La invitiamo a seguire il nostro nuovo Online Seminar.

Si tratta di un corso online accreditato MIUR (15 ore formative) presente sulla piattaforma Sofia (Codice identificativo 62548) e quindi acquistabile anche con la Carta del Docente.

 

Cos’è l’Online Seminar? Come funziona?

  • L’Online Seminar è un corso online di formazione pratica, costituito da 4 lezioni disponibili sul nostro portale web dedicato alla formazione.
  • Disponibilità immediata di tutto il materiale didattico.
  • Il corso è presente sulla Piattaforma Sofia e quindi è possibile pagarlo anche utilizzando la Carta del Docente (Codice Identificativo: 62548).
  • Dopo aver attivato il proprio account personale sulla nostra piattaforma elearning, potrà accedere ai contenuti formativi (dispense, videolezioni, slides di sintesi, questionari intermedi di autovalutazione) in qualsiasi momento e da ogni luogo con un notevole risparmio di tempo e denaro, in quanto riceverà tutta la formazione di cui ha bisogno direttamente sul Suo PC, senza doversi assentare da scuola. Il materiale didattico potrà essere consultato e studiato nei tempi e nei modi che ciascun partecipante riterrà più opportuni.
  • Le lezioni resteranno in Suo possesso e potrà consultarle per sempre.
  • Potrà verificare il Suo grado di apprendimento con i questionari intermedi di autovalutazione e i materiali di approfondimento.
  • Riceverà l’attestato di partecipazione (15 ore formative).

 

Quali sono gli obiettivi del corso?

  • Insegnare ai propri alunni a navigare in maniera responsabile in rete, fare ricerca, riconoscere e saper affrontare i pericoli del web.
  • Fornire a ogni studente gli strumenti per sviluppare un pensiero critico.
  • Apprendere come identificare bufale e fake news.
  • Ricevere tutte le indicazioni normative e applicative per fronteggiare bullismo e cyberbullismo.
  • Spiegare ai propri studenti come difendersi e segnalare un episodio di bullismo o cyberbullismo.
  • Analizzare situazioni reali e casi pratici rispetto ai più diffusi fenomeni del web.
  • Dare indicazioni operative su come utilizzare, trattare e condividere le risorse che la rete ci offre.
  • Imparare come sfruttare i social media per la didattica e incentivarne l’uso consapevole.
  • Insegnare agli alunni come agire e proteggersiin caso di furti di identità e truffe online.
  • Fornire formazione pratica, videofocus e questionari intermedi di autovalutazione.
  • Conseguire un Attestato di partecipazione finale (15 ore).

Prima Lezione

Il ruolo della scuola nell’educazione alla cittadinanza digitale

  • Riferimenti normativi (art. 5 Legge “Educazione Civica”) e Indicazioni Nazionali
  • Cittadinanza digitale come competenza chiave di cittadinanza
  • Cos’è una competenza digitale?
  • Il Piano nazionale scuola digitale
    • Strumenti
    • Competenze
    • Formazione
    • Accompagnamento
  • Il concetto di cittadinanza digitale
  • L’effetto del Covid-19 sulle competenze digitali

Dispensa, slides di sintesi, test di autovalutazione

 

Seconda Lezione

Educare al comportamento digitale: come aiutare gli studenti a riconoscere i rischi e difendersi dai pericoli della rete

  • Identità digitale e privacy
  • Furti di identità e truffe online: come proteggersi
  • Cosa dice il GDPR a difesa della privacy
  • Quali sono i pericoli del web e come difendersi: dalle community ai social network
  • Focus: social, app, rischi connessi, prevenzione e vittimologia

Video, slides di sintesi, test di autovalutazione

 

Terza Lezione

Bullismo e cyberbullismo

  • Inquadramento normativo
  • L’identikit del bullo
  • Come agisce il bullo in rete
  • Misure di prevenzione e intervento: l’importanza di un’azione congiunta scuola-famiglia
  • I soggetti coinvolti: come difendersi e come segnalare un episodio

Video, slides di sintesi, test di autovalutazione

 

Quarta Lezione

Formare alla cittadinanza digitale

  • Il laboratorio della cittadinanza digitale: idee e spunti da replicare in classe
  • Non solo ricerca: come utilizzare, trattare e condividere le risorse che la rete ci offre?
  • Come supportare gli alunni e gli studenti nello sviluppo del pensiero critico
  • Come supportare gli alunni e gli studenti nel fare ricerca in rete
  • Come reperire fonti autorevoli in rete
  • Bufale e fake news: come educare al pensiero critico
  • Come comunicare in rete in modo sicuro
  • Indicazioni pratiche per la formazione degli studenti
  • I social media: quale uso per la didattica?

Video, slides di sintesi, test di autovalutazione

Avv. Mariatiziana Rutigliani

Avv. Mariatiziana Rutigliani

Criminologa clinica, mediatore civile e commerciale, esperta formatrice in cybercrime, nuove dipendenze e investigazioni digitali forensi.

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Prezzo

Il prezzo del corso è di 79,00 (esclusa IVA al 22%)

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