Professional Academy: corsi per aziende, scuole e pubbliche amministrazioni

Ultime dal blog

IL DETTATO GRAFICO ISPIRATO A KANDINSKIJ (LABORATORIO ARTISTICO ONLINE)

Professional Academy Scuola 30 Apr 2025

Il WebLab è un laboratorio artistico online, accreditato MIUR (4 ore), per progettare attività volte a introdurre in classe il dettato grafico prendendo come spunto le opere di Vasilij Kandinskij, al fine di promuovere la capacità di riprodurre stimoli differenti, mediante la sperimentazione di diversi tratti e segni grafici. Quota d’iscrizione individuale: € 35,00 (IVA […]

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Diversificare i mercati per ridurre i rischi a livello internazionale

Professional Academy Azienda 30 Apr 2025

In un mondo scosso da tensioni geopolitiche e guerre commerciali, le aziende italiane che esportano all’estero non possono permettersi di rimanere ancorate a una sola rotta. Per esempio, sebbene gli Stati Uniti rappresentino il secondo mercato di destinazione per i nostri prodotti, alla luce dei dazi imposti di recente dal Presidente Trump, oggi bisogna ragionare […]

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Come verificare la conformità delle SDS nella pratica (Corso specialistico)

Il nuovo T.U. EDILIZIA dopo la L. 105/24 “SALVA CASA”‚ le Linee Guida MIT del 29/01/25 e l’Accordo Conferenza Unificata 28/03/2025

Adeguati assetti organizzativi‚ amministrativi e contabili dopo il D.Lgs. 136/24: indicazioni‚ modelli e checklist

CORSI IN PRIMO PIANO

I contratti internazionali: come redigerli senza errori

Le attività di cleaning nell’azienda alimentare: come implementare‚ verificare e validare i processi di pulizia

I pre-requisiti della letto-scrittura: dalla valutazione al potenziamento (Carta del Docente)

Corso base di formazione obbligatoria Anticorruzione per dipendenti della Pubblica Amministrazione (5 ore)

Il dettato grafico alla maniera di Kandinskij

Body percussion e giochi ritmici-musicali per potenziare l’attenzione

Come verificare la conformità delle SDS nella pratica (Corso specialistico)

Il nuovo Regolamento UE 988/23 sulla sicurezza generale dei prodotti

Come realizzare un Business Plan vincente

La nuova etichettatura ambientale degli imballaggi. Cosa cambia con il nuovo regolamento PPWR?

Uso della resa Ex-Works nelle operazioni commerciali

Aggiornamento professionale 2025 per Responsabili delle questioni doganali

Body percussion e giochi ritmici-musicali per potenziare l’attenzione (Carta del Docente)

Come insegnare la matematica ad alunni con DSA nella scuola primaria (Carta del Docente)

Come gestire le situazioni problematiche nella Scuola dell’Infanzia (Carta del Docente)

Dal Profilo di Funzionamento alla stesura del PEI su base ICF per l’A.S. 2024/25 (Carta del Docente)

Diritti e doveri in caso di ispezione doganale

Le nuove regole per la gestione delle attività negoziali e delle procedure di affidamento nelle scuole dopo il D.Lgs. 209/24 (Decreto correttivo del Codice dei Contratti pubblici)

Come insegnare la matematica ad alunni con DSA nella scuola primaria

Come gestire le situazioni problematiche nella Scuola dell’Infanzia

Operazioni triangolari e quadrangolari

I pre-requisiti della letto-scrittura: dalla valutazione al potenziamento

Dal Profilo di Funzionamento alla stesura del PEI su base ICF per l’A.S. 2024/25

La gestione dei comportamenti dirompenti in classe

La validità del documento amministrativo informatico (dopo il nuovo Piano Triennale per l’informatica nella PA 2024/26)

La valutazione nella scuola primaria: dal nuovo modello normativo alla pratica in classe

Esperto in Materia doganale (Responsabile delle questioni doganali ai fini AEO)

Tempi di pagamento e Piattaforma dei Crediti Commerciali

Dagli albi di Tullet al Dettato Grafico: creiamo insieme una storia per immagini (Carta del docente)

Il Kamishibai: come usare il teatro di immagini a scuola (Carta del docente)

Kit Progettazione Format UDA per la LEZIONE SIMULATA SECONDARIA I° e II° (Power Point e Canva)

La Comunicazione Aumentativa e Alternativa come supporto alle difficoltà (Carta del Docente)

Come promuovere e documentare la Cultura della Sicurezza alimentare in azienda

Il nuovo Regolamento CLP: le regole per la classificazione‚ l’etichettatura e l’imballaggio di sostanze e miscele

Ispezioni nelle aziende alimentari: come prepararsi dopo il nuovo Piano Operativo dei Controlli 2025

Kit Progettazione Format UDA per la Lezione Simulata Infanzia e Primaria (Power Point e Canva)

ISPEZIONI REACH e CLP: come prepararsi ai controlli delle autorità competenti

Adeguati assetti organizzativi‚ amministrativi e contabili dopo il D.Lgs. 136/24: indicazioni‚ modelli e checklist

Come organizzare eventi pubblici efficaci e di successo

Guida pratica MePA per Operatori Economici

Dichiarazione di Conformità MOCA: guida pratica alla redazione e verifica

L’etichetta alimentare tra Ufficio Regolatorio e Marketing

Rapporto scuola-famiglia: come costruire relazioni efficaci e collaborative

Le nuove dichiarazioni doganali Full digital

Dagli albi di Tullet al Dettato Grafico: creiamo insieme una storia per immagini

La nuova Guida Pratica MePA: procedure di acquisto step by step‚ obblighi di digitalizzazione‚ responsabilità a carico delle PA

LET’S CODE: Coding e pensiero computazionale (Carta del Docente)

Come progettare la didattica e costruire UDA e lezioni efficaci con il supporto dell’Intelligenza Artificiale (Carta del Docente)

Green claim‚ sostenibilità e green washing: opportunità e rischi per le aziende dopo la Direttiva UE 2024/825

Il nuovo Codice di Comportamento dei dipendenti pubblici: dall’utilizzo dei Social Media alla formazione obbligatoria in materia di etica pubblica (3 ore)

Come valutare la conformità dei propri fornitori rispetto ai Reg. REACH e CLP

La Comunicazione Aumentativa e Alternativa come supporto alle difficoltà comunicative nella pratica educativa

EXCEL-lere nel BUSINESS

Alfabetizzazione sull’Intelligenza Artificiale (AI) per i dipendenti della Pubblica Amministrazione

I contratti degli Enti Pubblici: dalla redazione alla registrazione secondo le norme attualmente in vigore

LET’S CODE: Coding e pensiero computazionale per la scuola primaria

Rapporto scuola-famiglia: come costruire relazioni efficaci e collaborative (Carta del Docente)

La valutazione nella scuola primaria: dal nuovo modello normativo alla pratica in classe

Mappe concettuali per imparare, studiare e insegnare (Carta del Docente)

Il Kamishibai: come usare il teatro di immagini a scuola

Musica e Bisogni Educativi Speciali (Carta del Docente)

Lavorare in classe con studenti con problemi emotivi e comportamentali non certificati: casistiche a confronto (Carta del Docente)

L’origine delle merci negli scambi internazionali

Come progettare la didattica e costruire UDA e lezioni efficaci con il supporto dell’Intelligenza Artificiale

Carbon Footprint di organizzazione: come valutare e calcolare l’impronta di carbonio

Mappe concettuali per imparare, studiare e insegnare

Lavorare in classe con studenti con problemi emotivi e comportamentali non certificati: casistiche a confronto

Scenari di Esposizione: dalle eSDS alla corretta lettura e costruzione di uno scenario

La nuova Valutazione della Performance nella PA

Musica‚ ritmo e psicomotricità a scuola

Come gestire il magazzino aziendale: procedure operative‚ registrazioni contabili‚ indicatori e checklist

Musica e Bisogni Educativi Speciali: l’insegnamento e l’educazione musicale come strumento di intervento didattico per alunni e studenti con BES

ANTICORRUZIONE: corso di formazione specialistica per RPCT, Dirigenti e Funzionari Apicali

I disturbi generalizzati dello spettro autistico: dalla diagnosi all’inclusione scolastica

Corso pratico di contabilità base per non addetti

La nuova disciplina per l’affidamento e la gestione degli impianti sportivi

Procedure edilizie e titoli abilitativi (SCIA‚ PdC‚ Edilizia Libera)