Professional Academy: corsi per aziende, scuole e pubbliche amministrazioni

Ultime dal blog

Robotica educativa e Coding per la scuola dell’Infanzia e Primaria (Corso online accreditato)

Professional Academy Scuola 23 Mar 2023

Corso online di formazione pratica suddiviso in 4 lezioni (videolezioni, videotutorial, proposte di attività, test di autovalutazione intermedia), accreditato dal MIUR e rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria. L’obiettivo di questo corso online è supportare i docenti dei primi anni di scolarizzazione nell’introduzione della robotica nelle varie discipline, per favorire l’apprendimento […]

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Il disegno come strumento di lettura e di intervento sul disagio infantile (corso online accreditato)

Professional Academy Scuola 16 Mar 2023

Corso online di formazione pratica suddiviso in 4 lezioni (videofocus, raccolta analisi dei disegni, test di autovalutazione intermedia), accreditato dal MIUR e rivolto a Docenti ed Educatori della Scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria. L’obiettivo del corso è supportare i docenti e gli educatori nell’analisi dei disegni dei bambini, per fornire una chiave di lettura […]

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I nuovi obblighi Anticorruzione dopo il PNA 2022/2024 (Aggiornamento specifico per i Responsabili e gli Apicali)

Mappe concettuali per imparare, studiare e insegnare

I documenti obbligatori nelle operazioni con l’estero

Prodotti biologici: come rispettare le regole per la produzione, l’etichettatura e i controlli (Reg. UE 2018/848)

CORSI IN PRIMO PIANO

La digitalizzazione del ciclo di vita dei contratti pubblici dopo il nuovo Codice dei Contratti 2023

Unità di Apprendimento (UdA): come progettare‚ costruire e valutare la didattica per competenze (Carta del Docente)

Il nuovo Codice dei contratti pubblici in vigore dal 1° aprile 2023

Robotica educativa e Coding per imparare divertendosi

Operazioni triangolari e quadrangolari

Mappe concettuali per imparare, studiare e insegnare

I nuovi obblighi Anticorruzione dopo il PNA 2022/2024 (Aggiornamento specifico per i Responsabili e gli Apicali)

ISPEZIONI REACH e CLP: come prepararsi ai controlli delle autorità competenti

Il Kamishibai: come usare il teatro di immagini a scuola (Carta del docente)

Il disegno come strumento di lettura e di intervento sul disagio infantile

Robotica educativa e Coding per imparare divertendosi (Carta del Docente)

I documenti obbligatori nelle operazioni con l’estero

Il disegno come strumento di intervento sul disagio infantile (Carta del Docente)

Unità di Apprendimento (UdA): come progettare‚ costruire e valutare la didattica per competenze

La nuova etichetta dei vini

Prodotti biologici: come rispettare le regole per la produzione, l’etichettatura e i controlli (Reg. UE 2018/848)

Analisi di bilancio e pianificazione finanziaria per il business

Come operare sulla nuova Piattaforma MePA 2023: funzionalità base‚ modalità di acquisto e procedure di affidamento

Le modalità semplificate per gli affidamenti sottosoglia previste dal nuovo Codice dei Contratti pubblici 2023

Esperto in Materia doganale (Responsabile delle questioni doganali ai fini AEO)

Didattica metacognitiva: come utilizzarla in aula (Carta del Docente)

Miscele pericolose e UFI in etichetta: come effettuare la notifica obbligatoria prima della commercializzazione e renderla visibile

End of Waste e conformità al Regolamento REACH

Ispezioni nel settore agroalimentare: come prepararsi‚ gestire il sopralluogo e i campionamenti e disporre degli strumenti di difesa più corretti

EXCEL-lere nel BUSINESS

Come gestire la spedizione e il trasporto di merci

Il Kamishibai: come usare il teatro di immagini a scuola

Didattica metacognitiva: come utilizzarla in aula per favorire un corretto processo di apprendimento

Practical Legal English for International Negotiation

Come realizzare un Business Plan vincente

I disturbi generalizzati dello spettro autistico (Carta del Docente)

L’origine delle merci negli scambi internazionali

Dal Coding al Tinkering per realizzare artefatti creativi (Carta del Docente)

Il dettato grafico alla maniera di Kandinskij

L’Inventafiaba: dalla scelta dei personaggi alla costruzione di burattini di carta con la tecnica del doppio ritaglio (Carta del docente)

LET’S CODE: Coding e pensiero computazionale (Carta del Docente)

Musica e Bisogni Educativi Speciali: l’insegnamento e l’educazione musicale come strumento di intervento didattico per alunni e studenti con BES

Protocollo di Accoglienza e Piano di Inclusione per gli alunni e studenti con BES

PIANO SCUOLA 4.0 (PNRR) e NEXT GENERATION per l’innovazione didattica (Carta del Docente)

Inglese per alunni e studenti con DSA

Il nuovo Piano Integrato di Attività e Organizzazione (PIAO)

I contratti degli Enti Pubblici: dalla redazione alla registrazione (in presenza e a distanza)

Musica e Bisogni Educativi Speciali (Carta del Docente)

Studenti stranieri in classe: come attuare il Protocollo di accoglienza (Carta del Docente)

DSA & ADHD in classe: dall’individuazione precoce all’intervento efficace (Carta del Docente)

DSA & ADHD in classe: dall’individuazione precoce all’intervento efficace

I disturbi generalizzati dello spettro autistico: dalla diagnosi all’inclusione scolastica

LET’S CODE: Coding e pensiero computazionale per la scuola primaria

Social Media e Pubblica Amministrazione: istruzioni pratiche‚ tutorial step by step e strumenti per la pianificazione

Dal Coding al Tinkering per realizzare artefatti creativi

Musica‚ ritmo e psicomotricità a scuola (Carta del Docente)

Protocollo di Accoglienza e Piano di Inclusione per gli alunni e studenti con BES (Carta del Docente)

Green claim‚ sostenibilità e green washing: opportunità e rischi per le aziende dopo la Direttiva Europea (Standard Trasparenza sulla sostenibilità)

PIANO SCUOLA 4.0 (PNRR) e NEXT GENERATION per l’innovazione didattica

La nuova Scheda Dati di Sicurezza (SDS) REACH: le regole da applicare dal 1° gennaio 2023

L’Inventafiaba: dalla scelta dei personaggi alla costruzione di burattini di carta con la tecnica del doppio ritaglio

Nuova etichettatura ambientale IMBALLAGGI: come rispettare i nuovi obblighi e garantire la SOSTENIBILITÀ

Inglese per alunni e studenti con DSA (Carta del Docente)

Studenti Stranieri in classe: come costruire ed attuare concretamente il Protocollo di Accoglienza e progettare la Didattica Interculturale

Il nuovo Codice di comportamento dei dipendenti pubblici: dall’utilizzo dei Social Media alla formazione obbligatoria in materia di etica pubblica (3 ore)

Reddito di Cittadinanza 2023: ruolo, adempimenti, verifiche e segnalazioni a carico dei Comuni

Gamification per la scuola: imparare giocando (Carta del Docente)

PRODOTTI BIOCIDI: responsabilità‚ autorizzazioni e sanzioni (Corso base)

Come progettare il Terzo Ciclo del SNV‚ gli strumenti e le piattaforme (Carta del Docente)

Musica‚ ritmo e psicomotricità a scuola

Le nuove dichiarazioni doganali Full digital

Il dettato grafico alla maniera di Kandinskij (Carta del docente)

Gamification per la scuola: imparare giocando

FOOD DEFENSE: come strutturare un programma attraverso la valutazione del rischio e le misure di mitigazione

La classificazione doganale delle merci

Come strutturare un’UdA a partire da un format a compilazione guidata

Leggere e interpretare il Bilancio per non specialisti

Audit interno di conformità aziendale ai regolamenti REACH e CLP

Lavorare in classe con studenti con problemi emotivi e comportamentali non certificati: casistiche a confronto (Carta del Docente)

La matematica prima dei numeri