Home / Studenti con disturbi del comportamento: come riconoscere ADHD e DOP e intervenire in classe - Cod. 10007509
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Buona formazione!
Professional Academy / AIDEM SRL
“Lavorano poco, chiacchierano in continuazione, si alzano, provocano gli adulti e fanno dispetti ai compagni”: questo è un ritornello che spesso ricorre quando i docenti descrivono i comportamenti di alunni e studenti difficili da gestire a scuola.Ma quando i comportamenti degli alunni diventano un’emergenza e hanno conseguenze anche sul gruppo classe, come bisogna comportarsi?
Il D.Lgs. 62/17, in attuazione della L. 107/15, ha riformato i criteri di valutazione, soprattutto per ciò che riguarda la valutazione del comportamento.Valutare il comportamento di studenti con Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD) e Disturbi Oppositivi Provocatori (DOP) ed attuare le strategie educative più efficaci è molto complesso.
L’Online Seminar è un corso di formazione da4 lezioni disponibili sul nostro portale eLearning organizzato in collaborazione con la dott.ssa Laura Barbirato, psicologa dell’apprendimento esperta in ADHD e DSA, per supportare i docenti nell’individuazione della presenza di Deficit dell’Attenzione e dell’Iperattività e Disturbi Oppositivi Provocatori (DOP) e nella messa in atto delle migliori strategie educative, preventive e gestionali
Vantaggi e finalità
Al termine delle 4 lezioni ciascun Dirigente / Docente avrà aggiornato le Sue conoscenze, senza perdere neanche un’ora di lezione, perché riceverà tutto il materiale formativo direttamente sul proprio PC, con notevoli vantaggi in termini di tempo e costi (soprattutto quelli legati alle spese di trasferta).
Lezione 1Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD)
Dispensa, slides di sintesi, test di autovalutazione
Lezione 2Disturbo Oppositivo Provocatorio (DOP)
Lezione 3Strategie metodologico-didattiche d’intervento
Lezione 4Come valutare il comportamento
Dirigente Scolastica, Psicologa dell’apprendimento, esperta formatrice in materia di disabilità, DSA, ADHD, prevenzione del bullismo, gestione dello stress dell’insegnamento.
per poter accedere ai contenuti di ciascuna lezione è necessario che siano stati consultati e/o aperti i file della lezione precedente (compresi i test intermedi) ed aver cliccato il pulsante “Completata – Next”, posto in basso a destra.
Istruzioni per la consultazione del materiale didattico:
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Grazie per l’attenzione e buona formazione!