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Le nuove regole per la gestione delle attività negoziali e delle procedure di affidamento nelle scuole dopo la Legge 120/20 (D.L. Semplificazioni) - Cod. 10017303 - Professional Academy
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Le nuove regole per la gestione delle attività negoziali e delle procedure di affidamento nelle scuole dopo la Legge 120/20 (D.L. Semplificazioni) - Cod. 10017303

Codice: 10017303
Online Seminar
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  • Lezione 1 (Cod. 10017303) Le nuove regole per la gestione delle attività negoziali e delle procedure di affidamento nelle scuole dopo la Legge 120/20 (D.L. Semplificazioni)
    1. file - Lezione 1
    2. file - Slide di sintesi lezione 1
    3. file - Test di autovalutazione lezione 1 (NON reinviare compilato, le soluzioni sono disponibili nella lezione 2)
  • Lezione 2 (Cod. 10017303) Le nuove regole per la gestione delle attività negoziali e delle procedure di affidamento nelle scuole dopo la Legge 120/20 (D.L. Semplificazioni)
    1. file - Lezione 2
    2. file - Slide di sintesi lezione 2
    3. file - Soluzioni test di autovalutazione lezione 1
    4. file - Test di autovalutazione lezione 2 (NON reinviare compilato, le soluzioni sono disponibili nella lezione 3)
  • Lezione 3 (Cod. 10017303) Le nuove regole per la gestione delle attività negoziali e delle procedure di affidamento nelle scuole dopo la Legge 120/20 (D.L. Semplificazioni)
    1. file - Lezione 3
    2. video - Video 1 lezione 3
    3. video - Video 2 lezione 3
    4. file - Slide di sintesi lezione 3
    5. file - Soluzioni test di autovalutazione lezione 2
    6. file - Test di autovalutazione lezione 3 (NON reinviare compilato, le soluzioni sono disponibili nella lezione 4)
  • Lezione 4 (Cod. 10017303) Le nuove regole per la gestione delle attività negoziali e delle procedure di affidamento nelle scuole dopo la Legge 120/20 (D.L. Semplificazioni)
    1. video - Lezione 4 video 1
    2. file - Lezione 4 focus Decreto Semplificazioni
    3. file - Slide di sintesi lezione 4
    4. file - Soluzioni test di autovalutazione lezione 3
    5. file - Test di autovalutazione lezione 4
    6. file - Soluzioni test di autovalutazione lezione 4

Tra pochi giorni partirà il nuovo anno scolastico. Quest’anno la programmazione dell’approvvigionamento delle risorse e la pianificazione delle attività di affidamento dovrà necessariamente tenere conto delle misure urgenti indicate nella L.120/20 (Legge di conversione del D.L. “Semplificazioni”), emanata per fronteggiare l’emergenza sanitaria Covid-19.

Appalti semplificati, con un ricorso maggiore all’affidamento diretto e alla procedura negoziata, tempi certi e stretti per l’aggiudicazione definitiva, sono alcune delle misure contenute nel D.L.76/20, che introduce una serie di deroghe al Codice Appalti fino al 31 luglio 2021.

La procedura negoziata potrà essere utilizzata anche per l’affidamento di lavori e servizi di progettazione di importo superiore alle soglie comunitarie, nei casi di urgenza, utili a contrastare gli effetti dell’emergenza causata dalla pandemia da Coronavirus. Tra gli interventi urgenti, che possono beneficiare di queste deroghe, rientrano le opere di edilizia scolastica e universitaria.

Per lavorare in totale sicurezza con il nuovo Regolamento Contabile (D. I. 129/18) e con le recenti modifiche normative (L. 55/2019 e D.L. 76/20), senza commettere errori formali o operativi che causerebbero l’invalidità delle procedure di affidamento, con conseguenti perdite di tempo e risorse, è fondamentale:

  • gestire in modo corretto tutte le fasi (determinazione a contrarre, bando di gara, aggiudicazione, stipula degli accordi, etc.);
  • rispettare i nuovi criteri e i limiti imposti per le scuole in materia di acquisti sotto e soprasoglia;
  • rispettare le competenze e le responsabilità a capo dei Dirigenti Scolastici e del Consiglio d’Istituto.

Per fornirLe un supporto pratico nella corretta gestione delle attività negoziali e delle procedure di affidamento, abbiamo organizzato un Online Seminar operativo, realizzato dalla dott.ssa Maria Rosaria Tosiani, esperta formatrice della tematica.

Che cos’è l’Online Seminar?

L’Online Seminar è un corso di formazione costituito da 4 lezioni (dispense, slides, videolezione finale, esempi e test intermedi) disponibili su un apposito portale web riservato ai soli partecipanti.

Il materiale è interamente scaricabile e resterà in Suo possesso per sempre!
Il materiale didattico potrà essere letto, studiato e consultato in qualsiasi momento. 
 
Vantaggi e finalità

In sole 4 lezioni ogni partecipante potrà aggiornare le proprie conoscenze in modo semplice e pratico, perché riceverà tutta la formazione di cui ha bisogno direttamente sul proprio PC, senza perdere neanche un’ora di lavoro, con enormi benefici in termini di tempo e costi, soprattutto quelli inerenti alle spese di trasferta.

  • Apprenderà come gestire gli acquisti (sotto e sopra-soglia) e ogni fase dell’affidamento, alla luce delle recenti modifiche introdotte dalla L.120/20 (Legge di conversione del D.L. “Semplificazioni”).
  • Riceverà indicazioni pratiche sulle novità introdotte dalla L.120/20 (Legge di conversione del D.L. “Semplificazioni”).
  • Apprenderà come gestire in concreto ogni fase dell’affidamento.
  • Rispetterà le competenze in capo ai soggetti indicati dal nuovo Regolamento Contabile.
  • Riceverà pratici schemi organizzativi per supportarLa nella corretta attuazione delle nuove disposizioni.
  • La videolezione finale Le consentirà di avere un quadro chiaro delle competenze in capo ai DS e ai Consigli d’Istituto in tema di attività contrattuale.
  • Avrà a Sua disposizione materiale didattico, esempi, schemi, focus video-riassuntivi per fissare al meglio i complessi argomenti trattati!
  • VELOCE e FACILE da applicare nella pratica.
  • MASSIMA FLESSIBILITÀ: nessun vincolo di orario per l’accesso al materiale didattico e per l’esecuzione dei test di autovalutazione. I giorni di lezione sono i giorni in cui sarà rilasciato il materiale didattico. Potrà decidere liberamente quando e dove consultarlo senza limiti di tempo e di utilizzo!
  • Alla fine del corso riceverà un attestato di partecipazione!

Prima Lezione
Il nuovo regolamento contabile e il codice dei contratti

  • Indicazioni normative
  • Norme specifiche per il settore scolastico
  • Quale rapporto tra Codice Appalti e Regolamento Contabile?

Dispense, Slides di sintesi, Test di autovalutazione

 

Seconda Lezione 
Regole generali sulle procedure di affidamento negli Istituti Scolastici

  • Gli acquisti sotto e sopra soglia
  • I criteri e i limiti previsti per le scuole
  • Le caratteristiche dei contraenti

Dispense, Slides di sintesi, Test di autovalutazione

 

Terza Lezione 
Come gestire le varie fasi delle procedure di affidamento

  • Determinazione a contrarre
  • Bando di gara
  • Proposta di aggiudicazione
  • Approvazione della proposta
  • Aggiudicazione (ex aggiudicazione definitiva – provvedimento conclusivo della fase pubblicistica)
  • Verifica dei requisiti dell’aggiudicatario
  • Stipulazione (insorgenza del rapporto di rilevanza privatistica)

2 Video Lezioni: sintesi dei contenuti delle prime 3
lezioni

Dispense, Slide di sintesi, Test di autovalutazione

 

Quarta Lezione 
Ruoli, compiti e responsabilità

  • Quali sono le competenze specifiche del dirigente scolastico in tema di attività contrattuale?
  • Quali sono le competenze specifiche del consiglio d’istituto?
  • La Legge 11/09/20 n. 120 (D.L. Semplificazioni)

Dispense, Slide di sintesi, Test di autovalutazione