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Essere Funzione Strumentale al PTOF - Cod. 10029203 - Professional Academy

Essere Funzione Strumentale al PTOF - Cod. 10029203

Indicazioni normative, strumenti di monitoraggio, pianificazione e rendicontazione

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Buona formazione!

 

Professional Academy / AIDEM SRL

  • Lezione 1 (Cod. 10029203)_Essere Funzione Strumentale al PTOF
    1. video - Video 1_Lezione 1
    2. video - Video 2_Lezione 1
    3. video - Video 3_Lezione 1
    4. video - Video 4_Lezione 1
    5. video - Video 5_Lezione 1
    6. video - Video 6_Lezione 1
    7. file - 10092903_Slide 1
    8. esame - Lezione 1_Questionario intermedio
  • Lezione 2 (Cod. 10029203)_Essere Funzione Strumentale al PTOF
    1. video - Video 1 Lezione 2
    2. video - Video 2 Lezione 2
    3. video - Video 3 Lezione 2
    4. video - Video 4 Lezione 2
    5. video - Video 5 Lezione 2
    6. video - Video 6 Lezione 2
    7. video - Video 7 Lezione 2
    8. file - 10029203_Slide 2
    9. file - Report monitoraggio periodico
    10. esame - Lezione 2_Questionario intermedio
  • Lezione 3 (Cod. 10029203)_Essere Funzione Strumentale al PTOF
    1. video - Video 1_Gli strumenti della FS al PTOF_Prima Parte
    2. video - Video 2_Gli strumenti della FS al PTOF_Seconda Parte
    3. file - Slide a supporto
    4. video - Video 3_FS e PTOF Prima parte
    5. video - Video 4_FS e PTOF Seconda Parte
    6. video - Video 5_FS e PTOF Terza Parte
    7. video - Video 6_FS e PTOF Quarta Parte
    8. video - Video 7_FS e PTOF Quinta Parte
    9. file - Slide a supporto
    10. video - Video 8_Valutazione e Miglioramento
    11. file - Allegato_ Glossario del corso
    12. file - Toolkit operativo
    13. esame - Lezione 3 Questionario Intermedio
    14. esame - Questionario di gradimento

Corso pratico online in modalità asincrona, costituito da 3 lezioni e finalizzato ad offrire un supporto concreto ai docenti nominati come Funzione Strumentale al PTOF nell’espletamento di tutte le loro funzioni.

Ricevere l’incarico per lo svolgimento della Funzione Strumentale al PTOF è, da un lato, un riconoscimento delle capacità e della professionalità del docente incaricato; dall’altro, significa dover ricoprire ruolo e funzioni specifiche e anche delicate, per cui non esiste attualmente una formazione d’insieme.
Il nostro pratico corso online è stato studiato e costruito perché possa rappresentare una “cassetta degli attrezzi”: un corso che, partendo dall’analisi del contesto normativo, guiderà i partecipanti in tutte le fasi del lavoro, dalla presentazione del progetto alla rendicontazione.

Si tratta di un corso accreditato dal MIM (15 ore) e presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 105923), quindi può essere pagato anche utilizzando la Carta del Docente.

 

Contenuti del corso

  • Lezione 1: partendo dalla definizione del quadro normativo e dei criteri di nomina della Funzione Strumentale, la docente analizza i compiti, i diritti e i doveri con uno sguardo approfondito ai rapporti che devono intercorrere tra FS e staff del Dirigente Scolastico.
  • Lezione 2: la trattazione si focalizza sull’organizzazione del lavoro, sulle fasi di monitoraggio e rendicontazione e infine sulla restituzione del progetto al Collegio Docenti di fine anno.
  • Lezione 3: attraverso una trattazione molto pratica, la docente si concentra sugli strumenti e sulle indicazioni concrete: dalle tempistiche da rispettare al reperimento dei dati da inserire nei documenti programmatici (RAV, Piano di Miglioramento, PTOF e Rendicontazione Sociale). L’ultima parte è dedicata all’utilizzo delle Piattaforme: SIDI, Scuola in Chiaro e MIM.

 

Cos’è l’Online Seminar? Come funziona?

  • Si tratta di un corso online di formazione pratica in modalità asincrona, costituito da 3 lezioni (video, slides di sintesi, esercitazioni), disponibili su un apposito portale web riservato ai soli partecipanti. Questa metodologia di formazione consente ai Docenti di aggiornare le proprie competenze, ricevendo una formazione pratica senza vincoli di orario, accesso e utilizzo dei materiali.
  • Materiale didattico disponibile da giovedì 17 settembre 2026.
  • Ore di formazione previste: 15 ore.
  • Il corso è accreditato dal MIM e presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 105923), quindi può essere pagato anche utilizzando la Carta del Docente.
  • Dopo aver creato il tuo account personale sulla nostra piattaforma e-Learning, potrai accedere ai contenuti formativi (video, slides di sintesi, test di autovalutazione) in qualsiasi momento e da ogni luogo con un notevole risparmio di tempo e denaro, in quanto riceverai tutta la formazione di cui hai bisogno direttamente sul tuo PC, senza doverti assentare da scuola.
  • Le lezioni resteranno in tuo possesso e potrai consultarle anche successivamente alla fine del corso.
  • Si tratta di una formula innovativa, che consente di aggiornare le proprie competenze, ricevendo una formazione pratica senza vincoli di orario, accesso e utilizzo dei materiali.
  • Modalità di pagamento: bonifico bancario, bollettino postale, PayPal e Carta del Docente.
  • Al termine del corso riceverai l’attestato di partecipazione (15 ore formative).

 

Perché partecipare? Quali sono i benefici?

  • Per ricevere supporto pratico per svolgere al meglio la Funzione Strumentale al PTOF.
  • Per essere guidato attraverso l’ausilio di strumenti di pianificazione, monitoraggio e rendicontazione in tutte le fasi e tutte le azioni operative che, come FS, dovrai svolgere.
  • Per tutelarti da eventuali responsabilità per errori di compilazione ed utilizzo delle Piattaforme, come “SIDI” e “Scuola in Chiaro”, attraverso istruzioni passo per passo e indicazioni pratiche.
  • Per ricevere un TOOLKIT, che ti renderà questo compito più facile da gestire.
  • Massima flessibilità nello studio del materiale didattico del corso. I contenuti sono immediatamente disponibili e restano accessibili per sempre.
  • Nessun dubbio o incertezza: potrai rivolgere quesiti e richiedere consigli alla docente durante tutta la durata del corso.

Prima Lezione
Il ruolo della funzione strumentale

  • Il quadro normativo: la funzione strumentale e la governance della scuola
  • Criteri di nomina della funzione strumentale
  • Compiti, diritti e doveri della funzione strumentale al PTOF
  • I rapporti tra la FS e lo staff del DS
  • L’importanza del raccordo e della comunicazione

Materiali: Video, slides di sintesi, test di autovalutazione

 

Seconda Lezione
L’organizzazione del lavoro

  • Il progetto FS da presentare al Collegio dei Docenti
  • Il monitoraggio e la rendicontazione
  • Come si monitora il lavoro in itinere
  • La restituzione del lavoro svolto al Collegio dei Docenti di fine anno

Materiali: Video, slides di sintesi, test di autovalutazione

 

Terza Lezione
Strumenti ed indicazioni pratiche

  • Sintesi delle tempistiche da rispettare
  • Dove reperire i dati da inserire nei vari documenti programmatici (RAV, PdM, PTOF, Rendicontazione Sociale)
  • I dati di contesto
  • Focus sull’utilizzo delle Piattaforme
  • SIDI
  • SCUOLA IN CHIARO
  • MIM

Materiali: Video, slides di sintesi, test di autovalutazione