Questionario Intermedio_Lezione 2 (Cod. 10008508)

Benvenuto al Questionario Intermedio_Lezione 2 (Cod. 10008508)

Gentile Cliente,

qualora sia sua intenzione procedere alla richiesta del rilascio dei crediti formativi previsti per la frequenza di questo corso, è necessario che compili il presente questionario intermedio (monitoraggio in itinere come da Direttiva n° 170/2016 MIUR).

La compilazione del questionario Le consente anche di misurare autonomamente il Suo grado di apprendimento e verificare la sussistenza di eventuali dubbi e perplessità.

Al termine della compilazione, il sistema Le consentirà di visualizzare subito le risposte corrette.

Per ogni necessità di chiarimento, non esiti a contattarci!

Perché un Sistema Nazionale di Valutazione?

Per migliorare la qualità dell’offerta formativa e degli apprendimenti

Per mettere le scuole in competizione tra di loro

o Per decidere l’ammontare dei finanziamenti da destinare alle scuole virtuose

Il PdM dovrà essere inserito nel

POF

PTOF

RAV

Il ciclo di Deming è descritto dalla sequenza

Plan-Chek-Act-Do

Plan-Do- Act- Check

Plan-Do-Check-Act

Chi elabora il RAV?

Il collegio dei docenti

Il DS con il nucleo di valutazione

Il DS con il Consiglio d'Istituto

Chi è responsabile del RAV?

Solo il Dirigente Scolastico

Il Dirigente Scolastico e il nucleo di valutazione

Il collegio dei docenti

Date le priorità ed i traguardi su cosa di può lavorare nel PdM

Obiettivi di processo

Esiti

Caratteristiche del territorio

La rendicontazione sociale potrebbe essere definita:

Come uno strumento a servizio dell’autonomia e del processo di valutazione e miglioramento, attraverso il quale la scuola manifesta e dimostra, in modo trasparente, i risultati conseguiti nell’ambito educativo

Come uno strumento a servizio dell’autorità centrale per il monitoraggio delle risorse economiche erogate

Come uno strumento a servizio della Corte dei Conti per un controllo giuridico-amministrativo

Per Bilancio Sociale si intende:

Un’occasione attraverso la quale la scuola può riflettere sistematicamente su sé stessa, sui propri valori, obiettivi, missione e sentirsi stimolata a promuovere innovazione e miglioramento delle proprie prestazioni

Un’occasione attraverso la quale la scuola può riflettere sistematicamente sull’impego delle proprie risorse economiche

Un’occasione attraverso la quale la scuola può riflettere sistematicamente sull’impiego delle risorse professionali

La pubblicazione dei RAV è visibile

Sul sito INVALSI

Sul sito INDIRE

Sul sito del Miur portale Scuole in Chiaro

La pubblicazione del RAV favorisce:

Trasparenza dei dati e partecipazione degli stakeholders della scuola

Azioni di controllo e monitoraggio dei fondi

Azioni di premialità e sanzione