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La gestione degli acquisti: tecniche e strategie - Cod. 70001501 - Professional Academy
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Criteri efficaci per la selezione‚ la qualifica e il monitoraggio dei fornitori nelle aziende alimentari
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Gestire l’emergenza: contaminazione microbiologica negli stabilimenti alimentari
Miscele pericolose e UFI in etichetta: come effettuare la notifica obbligatoria prima della commercializzazione e renderla visibile
Dichiarazioni e informazioni obbligatorie in etichetta: come rispettare le regole di presentazione?
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Checklist per la verifica delle Schede Dati di Sicurezza
Checklist per la verifica delle etichette alimentari
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Come evitare errori nelle dichiarazioni doganali
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Leggere e interpretare il Bilancio per non specialisti
I contratti internazionali: come redigerli senza errori
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Strumenti e Modelli per il monitoraggio e l’adeguamento degli assetti per tutelare l’amministratore dopo il nuovo Codice della Crisi d’impresa e il D.Lgs. 83/22
Come gestire correttamente i reclami e i conflitti con i clienti
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Pubblica amministrazione
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Conservazione dei documenti e Manuale di Gestione Documentale
La sottoscrizione digitale a distanza dei contratti ai tempi del Covid-19
E-Seminar
Reddito di Cittadinanza 2023: ruolo, adempimenti, verifiche e segnalazioni a carico dei Comuni
Atti amministrativi: tecniche e pratiche di redazione
Le nuove modalità semplificate per gli affidamenti sotto soglia fino al 30 giugno 2023
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Master on-line
Social Media e Pubblica Amministrazione: istruzioni pratiche‚ tutorial step by step e strumenti per la pianificazione
CORSO SPECIALISTICO ANTICORRUZIONE: dal PTPC al PIAO
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Come operare sulla nuova Piattaforma MePA 2023: funzionalità base‚ modalità di acquisto e procedure di affidamento
Il nuovo Codice di comportamento dei dipendenti pubblici: dall’utilizzo dei Social Media alla formazione obbligatoria in materia di etica pubblica (3 ore)
PARITÀ DI GENERE NELLA PA
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La validità del documento amministrativo informatico
Come applicare correttamente l’imposta di bollo
Decreto PNRR 2 (D.L. 36/22) e Riforma del Pubblico Impiego
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Scuola & Didattica
E-Product
Progetto Educazione Civica A.S. 2022/2023: Comunicare la sicurezza stradale e la legalità in classe (Scuola dell’Infanzia)
Progetto Educazione Civica A.S. 2022/2023: Comunicare la sicurezza stradale e la legalità in classe (Scuola Primaria e Sec. I° grado)
Progetto Educazione Civica A.S. 2022/2023: Comunicare la sicurezza stradale e la legalità in classe (Scuola Sec. II° grado)
vedi tutti (9)
E-Seminar
Musica e Bisogni Educativi Speciali: l’insegnamento e l’educazione musicale come strumento di intervento didattico per alunni e studenti con BES
Strumenti pratici per la progettazione‚ l’organizzazione‚ la gestione e la rendicontazione dei Progetti Nazionali ed Europei (PON-FSE e PON-FESR)
Come gestire le situazioni problematiche nella Scuola dell’Infanzia
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Online Seminar
LET’S CODE: Coding e pensiero computazionale per la scuola primaria
Protocollo di Accoglienza e Piano di Inclusione per gli alunni e studenti con BES
Inglese per alunni e studenti con DSA
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Webinar
PIANO SCUOLA 4.0 (PNRR) e NEXT GENERATION per l’innovazione didattica
La nuova valutazione nella scuola primaria
WebLab
L’Inventafiaba: dalla scelta dei personaggi alla costruzione di burattini di carta con la tecnica del doppio ritaglio
Musica‚ ritmo e psicomotricità a scuola
Il Kamishibai: come usare il teatro di immagini a scuola
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Bonus Carta Docente
E-Product
Progetto Educazione Civica A.S. 2022/2023: Comunicare la sicurezza stradale e la legalità in classe (Scuola Sec. II grado) (Carta del docente)
Progetto Educazione Civica A.S. 2022/2023: Comunicare la sicurezza stradale e la legalità in classe (Scuola Primaria e Sec. I grado) (Carta del docente)
Progetto Educazione Civica A.S. 2022/2023: Comunicare la sicurezza stradale e la legalità in classe (Scuola dell’Infanzia) (Carta del docente)
vedi tutti (6)
E-Seminar
Musica e Bisogni Educativi Speciali (Carta del Docente)
Strumenti pratici per l’organizzazione e la rendicontazione dei Progetti Nazionali ed Europei (PON-FSE e PON-FESR) (Carta del Docente)
Come gestire le situazioni problematiche nella Scuola dell’Infanzia (Carta del Docente)
vedi tutti (12)
Online Seminar
LET’S CODE: Coding e pensiero computazionale (Carta del Docente)
Studenti stranieri in classe: come attuare il Protocollo di accoglienza (Carta del Docente)
DSA & ADHD in classe: dall’individuazione precoce all’intervento efficace (Carta del Docente)
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Musica‚ ritmo e psicomotricità a scuola (Carta del Docente)
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La gestione degli acquisti: tecniche e strategie - Cod. 70001501
La gestione degli acquisti: tecniche e strategie - Cod. 70001501
LEZIONI
DESCRIZIONE
Condizioni Contrattuali
Materiale didattico e registrazioni lezione 3 (Cod. 70001501) La gestione degli acquisti: tecniche e strategie
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esame -
Questionario intermedio di autovalutazione
Materiale didattico e registrazioni lezione 3 (Cod. 70001501) La gestione degli acquisti: tecniche e strategie
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esame -
Questionario intermedio di autovalutazione
Materiale didattico e registrazioni lezione 2 (Cod. 70001501) La gestione degli acquisti: tecniche e strategie
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Questionario intermedio di autovalutazione
Materiale didattico e registrazioni lezione 1 (Cod. 70001501) La gestione degli acquisti: tecniche e strategie
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Questionario intermedio di autovalutazione