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Articoli blog categoriaScuola - Professional Academy

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Come Accendere la Scintilla della Lettura e della Scrittura nei Nostri Studenti

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La lettura e la scrittura sono le fondamenta dell’apprendimento. Ma come possiamo fare per trasmettere questa passione ai nostri studenti, spesso distratti da mille stimoli? Ecco alcuni suggerimenti pratici per rendere la lettura e la scrittura attività coinvolgenti e stimolanti. Creare un Ambiente che Invita alla Lettura Uno spazio dedicato: allestire un angolo lettura accogliente, […]

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Digital Storytelling: come stimolare la creatività e l’apprendimento dei tuoi alunni e studenti

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Corso online, accreditato MIM e costituito da 4 lezioni (dispense, video, slides, esempi, esercitazioni, questionari intermedi), per fornire ai docenti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria gli strumenti e le competenze necessarie per integrare il Digital Storytelling nell’attività didattica della propria classe. Attraverso attività pratiche e teoriche, i partecipanti impareranno a creare storie digitali […]

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(Ultimi 10 posti) Body Percussion e giochi ritmici e musicali per potenziare l’attenzione: idee‚ spunti e attività pratiche

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ULTIMI 10 POSTI per partecipare al nostro WebLab “Body Percussion e giochi ritmici/musicali per potenziare l’attenzione”. Si tratta di un laboratorio artistico online, accreditato MIM (4 ore) e rivolto a docenti ed educatori, per progettare attività che stimolino l’attenzione e la coordinazione, promuovendo l’interazione fisica e coordinativa attraverso il ritmo corporeo (body percussion) e l’uso […]

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Il teatro a scuola per innovare la didattica (laboratorio didattico online)

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Il WebLab è un laboratorio artistico online, accreditato MIM (4 ore) e rivolto a docenti ed educatori per conoscere e approfondire le tecniche teatrali, al fine di rendere la didattica più innovativa. Quota d’iscrizione individuale: € 35,00 (IVA esente) OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per iscrizioni entro il 25 ottobre 2024 (Offerta valida solo per gli […]

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Il role-playing: un palcoscenico per l’apprendimento

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Il role-playing, o gioco di ruolo, è una tecnica didattica sempre più diffusa nelle scuole di ogni ordine e grado. Consiste nell’interpretazione di un ruolo specifico all’interno di una situazione simulata, permettendo agli studenti di sperimentare in prima persona diverse prospettive e di sviluppare una serie di competenze fondamentali. Perché utilizzare il role-playing in classe? […]

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Riconoscere precocemente la dislessia: una sfida per docenti

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La Settimana Nazionale sulla Dislessia è un’occasione importante per riflettere su un disturbo specifico dell’apprendimento che coinvolge milioni di persone in tutto il mondo.  I docenti, in prima linea nell’educazione, svolgono un ruolo cruciale nel riconoscimento precoce della dislessia. Un’individuazione tempestiva permette di intervenire con strategie didattiche personalizzate e di supportare efficacemente gli studenti con […]

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Body Percussion e giochi ritmici/musicali per potenziare l’attenzione: idee‚ spunti e attività pratiche

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Il WebLab è un laboratorio artistico online, accreditato MIM (4 ore) e rivolto a docenti ed educatori per progettare attività che stimolino l’attenzione e la coordinazione, promuovendo l’interazione fisica e coordinativa attraverso il ritmo corporeo (body percussion) e l’uso di percussioni. Quota d’iscrizione individuale: € 35,00 (IVA esente) OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per iscrizioni entro […]

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(Ultimi 10 posti) Kamishibai a scuola: il teatro di immagini per coinvolgere gli studenti e introdurre l’arte narrativa e teatrale (laboratorio artistico online)

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Sono disponibili solo 10 posti per partecipare al WebLab “Il Kamishibai: come usare il teatro d’immagini a scuola. Dalle tecniche di lettura animata alla costruzione di burattini bidimensionali”. Si tratta di un laboratorio artistico online, accreditato MIM (4 ore) e rivolto a docenti ed educatori, per supportarli nella progettazione di laboratori di lettura animata e […]

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Inclusione di alunni con BES: come redigere efficacemente il Protocollo di Accoglienza?

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Corso online, accreditato MIM e costituito da 4 lezioni (dispense, video, slides, esempi, esercitazioni, questionari intermedi), per supportare i docenti a predisporre e attuare le procedure di accoglienza e inclusione di alunni con BES, attraverso modelli, esempi di Protocollo, schede operative di rilevazione e checklist. Quota d’iscrizione individuale: € 79,00 (IVA esente) OFFERTA LIMITATA: SCONTO […]

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Oltre il QI: il segreto del successo scolastico è nell’ambiente di apprendimento

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Un nuovo studio rivoluziona il modo di intendere il successo scolastico. Per anni abbiamo creduto che l’intelligenza, misurata dal quoziente intellettivo (QI), fosse il principale determinante del successo scolastico. Tuttavia, una recente ricerca condotta da Margherita Malanchini della Queen Mary University di London e Andrea Allegrini dell’University College London, pubblicata su Nature Human Behaviour, ci […]

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