A scuola con Minecraft: creare momenti di apprendimento attivo e coinvolgente con il game-based learning

Il WebLab è un laboratorio artistico online, accreditato MIM (4 ore), dedicato all’esplorazione del Game-Based Learning come approccio metodologico, per favorire il coinvolgimento attivo degli studenti nei processi di apprendimento.

Quota d’iscrizione individuale: € 35,00 (IVA esente)

• OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per iscrizioni entro il 5 febbraio 2026 (Offerta valida solo per gli acquisti effettuati senza la Carta del Docente).
• Acquistabile con Carta del Docente, Bonifico bancario, Paypal e Bollettino postale.
• POSTI LIMITATI (Le iscrizioni vengono registrate in base all’ordine di arrivo).

WebLab (Laboratorio didattico-artistico online) – Accreditato MIM (4 ore)
A SCUOLA CON MINECRAFT
Impariamo insieme come creare momenti di apprendimento attivo e coinvolgente, con il game-based learning
Quando: giovedì 19 febbraio 2026
Orario: 17.00 – 19.00
Docenti: Simonetta Anelli e Monica Boccoli (“Le Maestre a cubetti”)
Entrambe docenti della scuola primaria appassionate di tecnologia e didattica. Da anni sperimentano la didattica immersiva dei mondi virtuali, prima in edMondo poi in Minecraft. Seguitissime sui social e protagoniste di numerosi progetti con INDIRE e Didacta.

Per maggiori informazioni clicca qui.

Nelle aule di oggi catturare l’interesse e mantenerlo vivo è una delle sfide più grandi per ogni insegnante.
Il Game-Based Learning offre una risposta concreta a questa esigenza, trasformando la lezione in un’esperienza attiva, partecipata e significativa.
Attraverso il gioco, gli studenti non si limitano ad ascoltare, ma sperimentano, costruiscono, collaborano e risolvono problemi, diventando protagonisti del proprio apprendimento.

Tra gli strumenti più efficaci per applicare questa metodologia c’è Minecraft, un ambiente digitale capace di stimolare creatività, problem solving e pensiero computazionale, rendendo accessibili e coinvolgenti anche le materie più complesse.
Per questo abbiamo chiesto alle “Maestre a Cubetti” (Simonetta Anelli e Monica Boccoli), docenti molto attive sui social e protagoniste di numerosi progetti di innovazione didattica con INDIRE e Didacta, di guidare i partecipanti in una nuova esperienza di formazione pratica.

Nasce così il WebLab, un laboratorio didattico-artistico online pensato per fornire agli insegnanti strumenti operativi, idee concrete e spunti immediatamente applicabili in classe, utilizzando il Game-Based Learning e Minecraft come leve educative.

Il nostro WebLab è rivolto a docenti che desiderano:

• aumentare il coinvolgimento e la motivazione degli studenti;
• sperimentare approcci didattici innovativi;
• integrare il gioco in modo strutturato e consapevole nella progettazione didattica;
• rendere l’apprendimento più efficace, inclusivo e significativo.

Si tratta di un laboratorio pratico, orientato alla sperimentazione, per portare il gioco “dentro” la didattica, con consapevolezza e metodo.

ATTIVITÀ PROPOSTE

• Le nostre esperte costruiranno un percorso didattico basato sul GAME-BASED LEARNING, guidandoti nella costruzione dei momenti fondamentali di ogni progetto.
• Nell’ultima parte della sessione live le nostre esperte dimostreranno come costruire un oggetto in Minecraft, fornendoti spunti pratici per progetti multidisciplinari.
• ESEMPI PRATICI DI ATTIVITA’ DA SVOLGERE IN MODALITA’ IMMERSIVA: scopriremo come attraverso l’utilizzo di Minecraft sia possibile sviluppare il pensiero computazionale, supportare il problem solving e promuovere autonomia progettuale.

N.B. Non si tratta di una formazione tradizionale.
L’obiettivo di questo WebLab è creare percorsi condivisi e uno scambio di informazioni tra le relatrici e i partecipanti.

PERCHÉ PARTECIPARE?

• Per imparare a utilizzare Minecraft a scuola per migliorare il coinvolgimento e l’apprendimento.
  Il WebLab consente di comprendere come utilizzare Minecraft in ambito educativo come ambiente di apprendimento attivo. L’uso di un contesto digitale familiare agli studenti favorisce un maggiore coinvolgimento cognitivo ed emotivo, stimolando la partecipazione continua e riducendo la passività tipica delle lezioni trasmissive. Il coinvolgimento attivo degli studenti si traduce in una maggiore comprensione dei contenuti e in un apprendimento più duraturo.
• Per capire come applicare metodologie di Game-Based Learning per rafforzare l’autonomia degli studenti.
  I metodi game-based promuovono un apprendimento in cui lo studente è chiamato a prendere decisioni, risolvere problemi, sperimentare strategie e valutarne gli effetti. Questo approccio favorisce lo sviluppo dell’autonomia, della responsabilità e della capacità di autovalutazione. Il WebLab approfondisce come tali metodologie possano aprire nuovi modi di insegnare e apprendere, rendendo accessibili anche discipline percepite come più complesse o astratte.
• Per aiutare a sviluppare competenze trasversali e nuove prospettive di crescita.
  Attraverso attività strutturate e collaborative, il Game-Based Learning supporta lo sviluppo di competenze trasversali fondamentali, quali il lavoro di gruppo, la comunicazione efficace, il pensiero critico, la creatività e il problem solving. Il WebLab evidenzia come queste competenze possano essere integrate nella progettazione didattica quotidiana e valorizzate nei percorsi per competenze.
• Per apprendere da esperte di didattica innovativa e game-based learning.
  Il percorso è guidato da Simonetta Anelli e Monica Boccoli, note come “Maestre a Cubetti”, riconosciute a livello nazionale per il loro contributo alla diffusione della didattica innovativa e del Game-Based Learning. La loro esperienza consente di osservare esempi concreti di progettazione e gestione di attività didattiche con Minecraft, offrendo ai partecipanti modelli replicabili per trasformare la classe in un ambiente di apprendimento dinamico, costruito progressivamente, un “cubetto alla volta”.
• Per imparare a progettare laboratori didattici, che siano una palestra di incontri, un luogo privilegiato per una scoperta attiva.
• Per ricevere un Attestato di formazione accreditata (4 ore).

COS’È IL WEBLAB E COME FUNZIONA?

• Il WebLab è un laboratorio didattico e artistico, che si svolge in modalità online e in cui è possibile interagire in diretta con le docenti e condividere materiale didattico.
• Giovedì 19 febbraio 2026 (dalle ore 17.00 alle ore 19.00) saremo in diretta con le relatrici.
• La sessione in diretta verrà registrata e resa disponibile entro le 24 ore successive per tutti i partecipanti.
• Il WebLab è accreditato dal MIM (4 ore di formazione certificate) e presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 102835); può essere pagato anche attraverso la Carta del Docente.
• Ogni partecipante riceverà le slides a supporto e il materiale grafico elaborato dalle relatrici.
• Per la sessione live verrà utilizzata la Piattaforma digitale “Zoom”. Il materiale didattico e le registrazioni video saranno consultabili, invece, all’interno della nostra Piattaforma e-Learning.
• Al termine del WebLab riceverai un Attestato di formazione accreditata (4 ore).

MODALITÀ DI PAGAMENTO

• Bonifico bancario
• Paypal
• Bollettino postale
• Carta del Docente

COME ISCRIVERSI?

• Compilando e inviando via email o via FAX (0376 1582116) il modulo d’iscrizione.
  Per scaricare il modulo d’iscrizione clicca qui.
• Effettuando l’acquisto online.
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