Come insegnare l'Educazione Civica nel rispetto della Legge 92/19 e delle Linee Guida Ministeriali - Cod. 10021303

Progettare, osservare, valutare e documentare le attività di Educazione Civica è un compito tutt’altro che semplice.

Dal 2021 l’insegnamento è obbligatorio in tutte le scuole. Nonostante questo, le problematiche emerse hanno confermato la difficoltà a rapportarsi tra gruppi di docenti, lavorare per competenze, valutare in modo collegiale.

Ogni scuola ha l’obbligo di individuare (se ancora non l’ha fatto) un team di docenti e un responsabile competente per il coordinamento di questo insegnamento, nonché revisionare i curricoli d’istituto per adeguarli alle nuove disposizioni, coerentemente con le Linee Guida Ministeriali del 22 giugno 2020.

L’Educazione Civica è una materia trasversale con voto autonomo, il suo insegnamento deve avvenire in contitolarità durante le ore di altre discipline con le quali è possibile rinvenire una coincidenza di argomenti (es. storia e geografia) e proprio per questo richiede una verifica e un aggiornamento del PTOF.

Anche se reduci da un anno scolastico di sperimentazione e confronto, i docenti stanno manifestando diversi dubbi in merito a cosa dovranno insegnare ai loro alunni e a quali modalità prediligere.

La riforma, inoltre, presenta diverse criticità irrisolte, che vanno affrontate nel corso di quello che sarà un altro anno scolastico difficile per tutti.

• Cosa si insegna nelle ore di Educazione Civica?
• Come aggiornare i curricoli di istituto?
• Come individuare il personale docente a cui affidare la materia?
• Chi è chiamato a verificare l’attuazione dell’educazione civica nella scuola?
• In che modo conciliare l’insegnamento delle diverse tematiche indicate nelle Linee Guida ministeriali del 22 giugno 2020?
• In che modalità avviene la valutazione?
• La valutazione del comportamento dovrà tener conto delle competenze in educazione civica?

Per fornirLe un supporto pratico e strumenti concreti utili a pianificare e svolgere al meglio le ore di educazione civica in aula, La invitiamo a iscriversi al nostro Online Seminar.

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Vantaggi e finalità

In sole 5 lezioni ogni partecipante potrà aggiornare le proprie conoscenze in modo semplice e pratico, perché riceverà tutta la formazione di cui ha bisogno direttamente sul proprio PC, senza perdere neanche un’ora di lavoro, con enormi benefici in termini di tempo e costi, soprattutto quelli inerenti alle spese di trasferta.

• Avrà una panoramica sulla legge n. 92 del 20 agosto 2019 e le Linee guida ministeriali per l’insegnamento dell’educazione civica e indicazioni pratiche per applicare correttamente la normativa.
• Imparerà a progettare il curricolo di educazione civica secondo l’ordine e il grado scolastico di riferimento (scuola dell’infanzia, primaria o secondaria).
• Riceverà indicazioni e spunti pratici per sviluppare i punti fondamentali dell’insegnamento dell’educazione civica (costituzione, sviluppo sostenibile, cittadinanza digitale).
• Otterrà indicazioni per pianificare il monte ore in contitolarità con le altre materie.
• Imparerà a valutare correttamente secondo i criteri indicati nel PTOF.
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